Déficience concernée
Surdité de légère à profonde (Type 7)
Déficiences visuelles (Type 6)
Déficience intellectuelle légère (Type 1)
École secondaire spécialisée
Présentation de l'école secondaire spécialisée
Formes proposées
Forme 2, Forme 3, Forme 4
(parcours et objectifs différenciés)
Type de structure
Enseignement secondaire spécialisé
À l'IRSA, un projet pour chacun : des parcours différenciés, une offre large de secteurs et métiers, et des soutiens paramédicaux intégrés, pour que chaque jeune trouve sa place, développe son autonomie et s'ouvre au monde.
Galerie visuelle de l'école
Objectifs selon la forme
- Forme 2 : adaptation sociale et professionnelle.
- Forme 3 : qualification professionnelle et insertion en entreprise.
- Forme 4 : qualification technique et professionnelle et obtention du CESS (Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur).
Vous ne savez pas dans quelle forme votre enfant est scolarisé ? Contactez votre centre PMS.
Plus d'informations : Fédération Wallonie Bruxelles
Approches & dispositifs
- Pédagogies adaptées : dysphasie/aphasie et autisme au sein des groupes et ateliers.
- SSAS : structure scolaire d'aide à la socialisation pour construire un projet scolaire adapté.
- Classes numériques : outils et méthodes digitaux au service des apprentissages.
- Soutien paramédical (logopèdes, ergothérapeutes, assistants sociaux, puéricultrices)
Secteurs & métiers
Forme 2
Type 6 & Type 7- Autonomie
- Socialisation
- Préparation à la vie active
- Développement de compétences pre-profesionnelles
Forme 3
Type 6 & Type 7- Agronomie
- Construction (électricité)
- Hôtellerie/Alimentation
- Économie
- Service aux personnes
- Arts appliqués
- Construction (bois)
Forme 4
Type 6 & Type 7Enseignement technique :
- Arts appliqués
- Service aux personnes
- Économie
Enseignement technique :
- Industrie (électricité)
- Économie
Services associés IRSA
- Accès au centre de services (soins spécialisés, accompagnement social).
- Accès au Centre pour Handicapés Sensoriels (CHS).
- Possibilité d'hébergement collectif adapté, de centre d'activités de jour.
- Transport scolaire : possible via la COCOF (service externe ; information/liaison fournie par l'école).
Modalités d'admission
- Orientation : attestation vers l'enseignement de type 1, type 6 ou type 7 (délivvrée par un PMS ou médecin spécialiste selon le type) + dossier scolaire
- Demande d'inscription : via contact mail ou téléphonique.